梁玉虎，泾川县高平镇梁河小学高级教师，校长。自参加工作以来，一直扎根山区，从事小学教育教学工作。先后辗转于梁河四所学校，将自己的一腔热血撒向这方偏远的山区，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

　　梁河是泾川县有名的“三河”之一（梁河、黑河、红河作为泾川县三个自然条件艰苦的乡镇，被当地百姓称为“三河”，梁河后被并入高平镇），属全县边远山区，距镇中心40多里，经济落后，交通不便。草滩小学地处梁河全境最西，山高坡陡，道路以土路和砂石路为主。他在这里工作过8年之久，赴教育办开会、学习或送材料，自行车、摩托车就是他的交通工具。每遇雨雪天气，就只能步行，风雨途中一把伞、一双雨鞋。每次大雪封路，单趟步行时间长达2至3小时，那些步行的情景，虽然没有镜头记录过，但学生和群众是最好的见证。在山区工作的28年里，骑坏5辆自行车、一辆摩托车。

　　梁河的小学学校规模小，办公经费缺乏，为了给学校节省经费，他没有雇佣灶事员，和其他老师一起烧水做饭，每周星期天下午从家里带来干粮、米、面、油等生活必需品自己做饭吃。二十多年来无数个寒暑，他从没有向组织提出过调动的要求，无怨无悔默默地坚守着、奉献着，从没有因为条件艰苦而耽误过学校工作，而且在他任校长后，学校教育教学质量由全镇的末尾跃居全镇前三名。有些村民说：“你太辛苦了，还不如我们打工的，我们打工的最起码一日三餐不用愁。”他却笑着说：“以苦为乐吧！”他对全体师生说：“草滩的条件差，但质量绝对不能差。”

　　面对学校的事务性工作和服务性工作，不论大小，他总是亲自干，一方面为了把工作干好干彻底，另一方面为了率先垂范，起个带头模范作用，使老师都能像他一样把工作干好，做学校的主人。学校的房子漏水，墙烂了，院子需要平整，这些活，他都率领师生干，把节省下来的劳务费，用于教育教学。梁河条件差，师生理发不方便，他就从家里拿来理发工具，为师生义务理发。一些村民看他理得好，利用吃饭时间找他理发，他也热心的为百姓服务。

　　梁河没有支柱产业，青壮年都外出打工赚钱，留守儿童相对较多，辍学现象时有发生。他每学期都要上门动员，直到学生返校为止。他用责任心、良心、耐心教育顽皮的孩子，从不体罚、辱骂学生，用爱心温暖学生、感化学生。“每天看着这些快乐的孩子,就觉着守在这山里当一辈子山村教师值了。我爱教师这个职业,我更爱孩子,孩子们也爱我,我留下,就是为了让我的学生都能走出这深山。”他说,让山里的孩子走出大山,改变他们的命运,是他最大的心愿。

　　他常常说：“校长是教师的领头雁，自己飞不高，飞不远，教师就更飞不高、飞不远。”所以他不断地加强业务进修，订阅报刊杂志，学习先进理念，提高自己的业务水平。他带领教师搞课改，大胆尝试。每一学期，他都组织教师听课、评课、说课20多次。积极开发校班本课程，如武术操，经典诵读，棋艺书画，剪纸等，极大地调动了学生的积极性，提升了办学品位。面对新课改，他积极带头探索研究，结合山区实际倡导教师尝试快乐式教学法，寓教于乐，取得了显著成绩，促进了学生的全面发展。

　　他所在的学校，学生爬山涉水，加之留守儿童多，接送保证不了，这是最大的安全隐患。他经常对教师说“安全是第一责任，质量是第一要务”，这些孩子的生命安全靠我们。涨河了，他和老师一起背孩子过河，下雨了，打电话和孩子家长联系，询问孩子是否安全回家。他心系每个孩子的安全，时时不忘孩子的安全，组织家长、老师护送学生回家。离校了，乡里的孩子只能护送一半路程，一半路程要靠学生。有一天下午放学后，平凉摄影协会的记者一行十多人，乘车从黑河自西向东路过草滩，发现草滩学生在没有老师的情况下，排着整齐的队伍唱着歌靠右边行走，他们深受感动，用镜头记录下了这一幕。由于工作到位，他所在的学校没有发生过一起安全事故。作为一所山区学校的负责人，这是对他工作的无声表奖和最大的安慰。

　　身为校长，他的教育思想是培养孩子的好习惯。无论调到哪所学校，首先注重学生的习惯养成，他运用教育家的话说：“好习惯是学生的第一成绩”。他喜欢书法、音乐,山里没有音乐老师,他就教孩子们唱歌；平时闲暇时间,他就练习书法,在他的影响下,他的学生字写得都很认真。每遇学校活动，他用歌喉感染学生，激励学生，用书画陶冶师生的情操，还培养了很多书画功底好的学生。他利用双休日、节假日，除给本校书写外，还为多所学校及村社写永久性宣传标语。

　　他先后在梁河山区的董家、渠刘等4所学校任教,担任校长。“我一直在梁河山区的学校转圈圈,但我不后悔,因为我的学生大部分走出了山区,改变了他们的命运。”他心系教育，关爱学生，他说退休以后可以的话还希望再教几年书,山区贫穷、信息闭塞,他也希望能有更多的年轻教师走进山区,让山区的孩子有学上、上好学。